为什么我们的语文课本里,全是“失败者”?
为什么我们的语文课本里,全是“失败者”?
  • 2026-04-25 20:35:35
    来源:苍松翠柏网

    为什么我们的语文课本里,全是“失败者”?

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    作者/章鱼 编辑/闫如意

    今天是世界读书日。

    这是人类最需要阅读的时代。

    在一切都在碎片化的背景下,深度阅读听起来像是一种奢侈的苦修。

    但吊诡的是,每隔一段时间,社交媒体总会准时上演一场:

    互联网文艺复兴。

    越来越多关于读书的话题成为爆款、登上热搜。

    奥德赛、李白、王阳明这些在十七八岁时只觉得难缠的考点,在经过岁月的洗礼后,

    竟成了中年人唯一对症的“人生解药”。

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    全网年轻人

    都是新时代的「奥德赛」?

    听惯了“我的刀盾”这种洗脑流行语,看多了小学生跳擦玻璃之类的互联网鬼故事,再刷到爆火的“奥德赛时期”,人难免会陷入一种巨大的割裂感。

    奥德赛时期最初源自荷马史诗,多指奥德修斯在特洛伊战争结束后,漂泊流浪、历经十年磨难才返回家乡的岁月。

    但今天,它几乎成了年青一代的集体称呼。

    “我们是这个时代第一批奥德赛”;

    “如何度过你的奥德赛时期?”.......

    类似的词条,正在密集刷屏互联网。

    无数二十来岁的年轻人,在奥德修斯的故事中看到了自己。

    大学毕业后,很多人的人生第一次失去标准答案,走上个性化的道路。

    有人出国留学换个地方省吃俭用,有人考研落榜在家做全职儿女;

    有人顺利进入大厂过着熬夜加班的规律生活,有人求职被拒、考公失利、夜夜失眠;

    也有人背着名校光环却过不了试用期,还有人毕业就gap year还没有交过一天社保;

    有人结婚生子又飞速离婚,有人毕业证还没捂热就分了手.....

    刚刚毕业的几年里,每个人的人生都充满了不确定性,也充斥着密密麻麻的失败。在现实的反复毒打下,他们猛然发现:

    原来二十多岁,是成年人里的未成年。

    世界塞给他们无数选项,却没给说明书。他们必须在混乱中明确:

    我是谁,我要成为什么样子的人?

    为什么我们的语文课本里,全是“失败者”?

    〓 博主@橘一橙NiceFriend 在社交媒体分享自己对于奥德赛时期的看法,获得10W+点赞,8.4W收藏。

    每个人都知道自己该往前走,但脚下却没有固定的道路。

    像极了漂泊在海上的奥德修斯。

    关于“奥德赛时期”这个称呼到底是不是社会学认可的概念,互联网至今仍有争议。不过无论社会学有没有收录这个词,它都已经成为了“互联网文艺复兴”的一个切片。

    快速迭代变化,互联网时代的毕业生还没学会怎么做一个熟练的打工人,AI时代的蒸馏同事就已经出现了;

    AI的基本用法还没弄明白,agent就吵着要当老板的私人助理了;

    刚认识crush还没深入交流,AI恋人已经能精准提供情绪价值了。

    在00后的世界里,父辈们信仰的路标正在一个个熄灭。

    高考、名校、体制、买房......这些世俗意义上的”成功路线”越来越难以复刻,而困境本身又缺乏一套能够安放的语言。

    奥德赛时期的出现填补了这个空缺。

    有人说奥德赛时期的爆火是年轻人的自我救赎,也有人说这不过是对困境的一种美化。

    当大学生在求职路上受挫,奥德赛时期这种略带浪漫色彩的概念,为年轻人的痛苦找到一个合情合理合法的解释:

    你不是失败者,你只是在经历一个古老的哲学母题。

    每个人都有这样的时期。

    不过,如果你以为奥德赛时期最大的课题是教人成功,那么你就错了。

    奥德赛时期的所有话题,其实都在指向一个目标:

    如何完成社会化。

    刚刚毕业的人都会发现:

    象牙塔里接受的价值观,和现实世界之间的冲突十分剧烈。学校里考试得高分,考试就结束了。但在社会上多数竞争获优胜,不过是进入另一个赛场的开始。

    高学历不等于高情商,高技能不代表高适应力。

    “面对别人的冒犯,你该怎么办?”

    “感觉人生废了,想重开一局怎么办?”

    #父母学校不教,但你需要知道的课程,已经成了互联网流量密码。

    现实世界里,父辈的期待和时代的发展早就严重脱节。

    稳定,或许是本世纪最大的奢侈品。

    正因如此,永远有人告诉年轻人要早点儿工作,要早点儿升职,要早点儿买房早点儿买车,早点儿生孩子,早点儿存钱......

    社会时钟里,属于年轻人的待办事项如此之多,但却没人告诉过年轻人:

    每个人都需要漫长的时间,去摸索人生的方向。

    工作、职位、房子、车子、孩子......这些并不能完全回答“我是谁”的问题。奥德赛时期真正难的也不是找到一份好工作,而是:

    如何在一个你并不完全认可的世界里找到自己的位置,

    又不至于把自己完全丢掉?

    确认自己的价值观的过程、建立真实的身份认同的阶段,就像奥德修斯的回家路。

    找到这条路,或许真的需要十年。

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    人到中年才发现:闲书都是工具书

    年纪越大,读书的诉求就越在进化。

    在80、90后的记忆里,与考学无关的书曾是父母口中的“闲书”。

    但其实,世上所有的书都是工具书。

    少年时读不懂,只是因为还没到需要“用”它的那一刻。学生时代的教育,教的大多都是人要如何走向成功。而中年人最缺的那门课,是:

    如何面对失败,并在失败中保持人的尊严。

    有一个互联网爆火的话题:

    初中生问老师:为什么语文课本里,尽是“失败者”?

    杜甫穷病交加,孔乙己潦倒至死,苏轼一贬再贬,陶渊明仕途失败选择隐居。

    评论区的高赞回答在全网流传:“语文课本选择他们,从来不是因为他们失败,而是因为他们在低谷里,活出了最真实、最深刻的人性。”

    都说教育具有滞后性,但其实语文教育具有预设性。

    语文课本的内容,大多是写给中年后的自己。

    年少时读“须知少时凌云志,曾许人间第一流”只觉得热血;

    找工作了才读懂孔乙己作为读书人的尊严与社会规则之间,永远无法弥合的裂缝;

    谈过恋爱才读懂《氓》,那些爱情和家庭里的权力结构与自我保全,千年前就已写得清清楚楚......

    当子弹穿越多年时光,正中眉心。

    我们终于在某个雷雨夜,读懂了课本里那些当年背不进去的隐喻。

    所以,一个不需要考学的成年人,为什么需要读书呢?

    有一位叫@狮心LionHeart的博主,她在某社交媒体只有3.5万粉丝。但她半个月前发布了一则对《梦游天姥吟留别》的解读,却获得了34.7万点赞、6.7万转发。

    其实这很反常识。

    在这个快节奏时代,怎么会有这么多人为一首古诗集体破防?

    因为@狮心LionHeart 观察到:李白生活在一个下行的年代。

    天姥山也不只是一座简单的山,它是李白在诗里为自己划出的一片内心领地。天姥山代表着一个生活在下行年代的老百姓内心最后一块不可被征用之地:

    那里不属于KPI,不属于绩效,不属于任何人的评价体系。

    它只关乎个人理想,以及做人的尊严。

    这首诗、这则视频击中的,是每个正被外部标准一寸寸蚕食的人。

    @狮心LionHeart提出的问题是盘桓在很多人心底的问题:

    在一个收缩的时代,人还配不配拥有盛大的内心?

    所有的理想与坚持,是否都已变得危险和不合时宜?

    中年危机的本质,是掌控感的流失。

    职场的天花板、身体的走下坡路、家庭的琐碎消耗.......

    票子、位子、房子,这些外部评价体系越来越像一台永不停转的机器,把人越磨越薄、越磨越空。不同于奥德赛时期的迷茫,中年人在社会摸爬滚打多年大多都变得足够世故,困扰他们的灵魂拷问是:

    在世故的打磨中,自己是否只能随波逐流?

    中年男人迷上王阳明,几乎成了当代社会的一个文化坐标。

    因为王阳明说心外无物。

    他让人把评价体系从外界收回,我们改不了KPI,他告诉我们:只要内心安定,境遇就奈何不了你。

    其实很多中年人在社会化的过程中都会遇到一个问题:道理都懂,但做不到;或者做了很多,但内心不安。

    但王阳明非常很反内耗,他说“知行合一”,告诉人们:

    良知不是挂在嘴上的道德,是在具体的事上磨练出来的。只要你在做事,你就是在修行。

    而王阳明这个人本身就拿了极致励志的剧本:廷杖、入狱、贬谪荒夷、龙场悟道.....每一个在职场被“发配”、在生活中撞上”龙场”的中年人,都渴望通过读他,完成一场英雄主义的自我催眠。

    如果说奥德赛是青年人在学习社会化,那么李白和王阳明就是在教中年人:

    如何在社会化的过程中,依然保持自己的主体性;

    如何不被社会的洪流彻底淹没和同化。

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    读书,为何成为全网的精神避难所?

    苦难是文学的温床,苦难一直都有。

    为什么最近,文学才开始集体破圈?

    首先是因为如今活跃在互联网上的这群人,有不错的学历和文化素养。

    他们经历过完整的义务教育,不论喜不喜欢、擅不擅长,都曾经反复背诵过那些脍炙人口的诗句;

    他们也大多接受了高等教育,拥有不错的文本解读能力。

    面对结构性的现实困境,不愿意在一片混沌中盲目前行。

    他们迫切想要弄清楚:

    我所面临的痛苦,究竟是源自什么。

    阅读成了最好的工具。

    有趣的是,如今的互联网流行价值观中:教育的性价比正被看得越来越低,但阅读的性价比则被抬得越来越高。

    阅读甚至已经被解读为一种改命捷径、一次合法的认知抢劫。

    只需要花十几块钱买一本书,你就可以花几个小时读完别人一生的思考、看完一个天才几十年的人生路、避开他们踩过的坑。

    算法永远只推你想看的,书籍却带你去看不忍看的、不敢看的。

    当然,文学类表达如此磅礴的另一重推力,就是AI。

    聊天类AI的蓬勃发展,一方面让文学解读变得更快速、更深刻。它汇聚了海量经典和历代注解,能根据每个人的困惑给出精准的回应,催生了大量高质量的内容。

    在同样掌握AI的人手里,AI弥补了认知差距。

    也在一定程度上抹平了人们的表达差距。

    当然另一方面,它也在制造一种被动的焦虑:AI能做的实在太多了。

    它可以写代码、做设计、生成报告......被AI替代的恐惧不断推动人们追问:

    什么是机器无法替代的?

    想要回答这个问题,就需要每个人都找到自己区别于他人的最大特点;而这个过程,就是在不断探索自己到底想成为什么人的过程。于是,我们一次又一次回到了:

    “我是谁”这个古老的问题。

    而答案,就藏在那些几千年前就开始追问同样问题的文字里。

    不得不说,互联网上关于读书的语境正在发生显著变化。

    以前的互联网劝学类文案里,提到读书或多或少会教你学点儿什么,然后在合适的场景卖弄。最经典的一套话术就是当你看到落日的时候,不能只会说我 X,真美啊,而是可以信口拈来几首或壮阔或悲凉的诗词。

    但现在,人们关于读书的最大感受其实是我们上文提到的那个名句:

    时间的子弹,总有一天能够正中你的眉心。

    很显然,阅读的目的正在从对外炫耀,变成向内求索。

    当然,在世界读书日,只写文学类的书籍,也是对阅读的一种误读。这某种程度是受限于笔者个人的认知和职业局限。

    现实生活中,一个人的阅读涵盖面其实非常之广,应用的场景也非常之多。

    但想用一篇文章写完这些是一种无法完成的野心。

    难度不亚于试图在一个午后,用各种玄学模拟和穷尽自己的一生。

    在结尾敲出开卷有益这样的词,又似乎老套到透着一股灰尘的味道,有被10后嘲笑是上世纪爷爷奶奶的嫌疑。

    但有一件事,我想它是真实的:

    没有哪个世界读书日,像今天这样需要阅读。

    我们随手翻开的每一页书里,都有自己的影子。

    只是需要等我们困惑得足够深,等我们真正需要它的那一天,才能突然看懂它。

    【纠错】【责任编辑:fzj73】